Povinný druhý cizí jazyk a angličtina od první třídy na úkor matematiky. No bravo

Co je ale horší, že se to schválilo i přes to, že nikdo z těch pitomců nedomyslel aspekt, že když chceme něco přidat, musíme logicky něco ubrat. Na počtu, nebo na kvalitě. A taky na učitelích. Protože světe div se, takový učitel neroste na stromě a nehodlá se jejich počet řídit ministerskou vyhláškou. Angličtina pro první třídu je prostě jiná, než angličtina na druhém stupni. Proto jsou pro prvňáčky jiní učitelé. Když dáte prvňákovi špatné základy, tak prostě je bude špatné mít. “Od ministerstva zaznívalo, že to může učit kdejaká učitelka prvního stupně, o čemž nejen já pochybuji,” říká ředitel školy ZŠ Dukelská. To jako fakt? Až takoví lumeni to jsou? Evidentně jo.

A to po dětech a školách chtějí, aby žáci na konci ZŠ ovládali angličtinu na úrovni B1, dosud byla laťka nastavena o stupeň níže, na A2. „Ale učit A2 je něco jiného než učit B1. Jen navýšeným počtem hodin to vyřešit nejde,“ dodávají učitelé. Tak jako samozřejmě. A i tak jich je prostě málo. O druhém jazyku nemluvě. To jako přeučíte ruštináře? Budete hledat v domovech důchodců? Nebo to budou učit ti matikáři?

A co tedy s počtem hodin tomu věnovaným? No musíte ho někde vzít. Prý na úkor matematiky. Zároveň ovšem chceme úroveň matematiky zvedat. Výstupní úroveň by se formálně posunula z „částečně splňuje minimum“ na „splňuje minimum“. A tak hrozí, že učitelé nakonec budou pod ještě větším tlakem než dosud probírat učivo narychlo. K čemu to povede? Jen se povinnost přehraje na rodiče, kteří budou muset školu suplovat. A nebo žák prostě neproleze, protože je někdo na ministerstvu zabedněný idiot.

Už mám po krk těchto experimentů, které jsou čím dál k horšímu. Děti nebudou umět pořádně nic, jen na to nic budou mít papír. Matematika je mnohem důležitější pro život, než základy francouzštiny v sedmičce, kdy na konci devítky bude žák rád, že si řekne o vodu. Nemůžete snížit počet vyučovacích hodin, narvat jim tam cizince, inkluzivní žáky a požadovat větší kvalitu znalostí. Nemůžete! Jediné co se stane bude to, že budeme národem těch pologramotných robotů. To chcete technologicky dohánět Čínu, jak nám to slibuje fialový Blyštivec v novoročním videu? To asi úplně neklapne, soudruzi.

Ideální by bylo tuhle sebranku vykopat od školních osnov tam, kam sluneční paprsky ani jiné exaktními vědami zkoumatelné veličiny nedosvítí, případně jinak nedosáhnou. Nebo to tu zlikvidují úplně. A očekávám řev učitelů, ředitelů škol a veškeré příčetné opozice! Nebo se běžte vycpat. Vážně.

*

Jana Marková